Резюме:

В статье рассматривается взаимосвязь ценностных ориентаций и удовлетворенности работой как факторов мотивационной деятельности женщин, работающих в сфере образования. Проводится анализ понятия «ценностные ориентации» и описываются основные тенденции изменения ценностей современных педагогических работников. В статье проводится компаративный анализ взаимосвязи ценностей женщин-преподавателей и места работы вне гендерных и демографических аспектов, что позволяет дополнить социально-психологический портрет российского педагога.

Ключевые слова: ценностные ориентации, удовлетворенность работой, женщины, работающие в школах и высших учебных заведениях.

Никитина А.А. ¹, Рытова К.Э. ¹ СПЕЦИФИКА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ЖЕНЩИН, РАБОТАЮЩИХ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ // Нижегородский психологический альманах. – 2019. – № 2;
URL: psykaf417.esrae.ru/23-241 (дата обращения: 22.12.2024).

Сегодня: 1354 | За неделю: 1354 | Всего: 1369

Комментарии (0)