Резюме:

Статья посвящена исследованию особенностей личностного самоопределения в период ранней взрослости (18–25 лет) как ключевого этапа развития, связанного с выбором жизненного пути и формированием устойчивой позиции в профессиональной, социальной и личностной сферах. На основе теоретического анализа научных данных рассмотрены виды самоопределения (профессиональное, социальное, личностное) и его уровни (когнитивный, поведенческий, регулятивный), выявлены внутренние (сформированность «образа Я», ценностные ориентации, локус контроля) и внешние (поддержка окружения, доступность возможностей) факторы успешности личностного самоопределения. Авторами подчёркивается актуальность изучения заявленной проблематики в условиях социальной нестабильности общества и обозначены рекомендации по организации психологического сопровождения процесса личностного самоопределения молодёжи, необходимость системного, комплексного подхода (индивидуальные консультации, тренинги, наставничество) для снижения тревожности и построения осмысленной взрослой жизни.

Ключевые слова: личностное самоопределение, ранняя взрослость, идентичность, ценностные ориентации, образ Я, психологическое благополучие

Лебедева О.В. ¹, Маскина О.С. ¹ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ // Нижегородский психологический альманах. – 2026. – № 1;
URL: psykaf417.esrae.ru/43-545 (дата обращения: 30.06.2026).

Сегодня: 6 | За неделю: 6 | Всего: 6

Комментарии (0)