Психологические науки
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ
Маннанова Е.А. 1, Фараджова Э.Г. 2
1. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина 2. МБОУ "Школа № 123"
Пристатейный список:
Библиографическая ссылка
Маннанова Е.А., Фараджова Э.Г. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ШКОЛЬНИКОВ
// Нижегородский психологический альманах. – 2026. – № 1;
URL: psykaf417.esrae.ru/ru/43-575 (дата обращения:
01.07.2026).
Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи
Сегодня: 9 | За неделю: 9 | Всего: 9
Комментарии (0)
|